Oui, et c’est plus là que se situe le fond du problème.
Ce qui se passe c’est que l’on vend la technologie comme un objet de mode “design” - C’est particulièrement vrai pour le téléphone portable et les écrans plats. La stratégie marketing ne vente pas l’utilité de l’outil, mais plutôt l’intérêt de l’avoir pour être tendance… (ou plutôt le fait que ne pas l’avoir vous rend “has been”).
Bref, tout ce que tu dénonces résulte d’un problème d’utilisation, donc d’éducation/formation, et non pas sur le fait que l’innovation technologique ne présente pas un apport substanciel à l’Homme.
Si on apprenait correctement l’informatique à l’école, m$ serait probablement une pme ayant développé des os pour un automate gérant les tâches de robots de peinture.